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工程测量专业学习内容有哪些
工程测量专业是干什么的，很多学生想了解。这个专业综合性强，主要学测量学、测量工程学的基础理论，学习各种工程建设的测绘方法。今天小编整理的就是工程测量专业的详细介绍，包括培养目标、知识技能和就业方向，想报这个专业的可以看看。感到兴趣的小伙伴和小编一起来看一下吧
工程测量专业主要学习测量学、测量工程学的基础理论，以及在各种工程（如城市建设、交通、水利、矿山、 海洋建筑、大型精密设备安装等）的勘测设计、施工及运营各阶 段测绘工作的理论、技术和方法，学习工程建设的基本知识。
工程测量专业简介
1、培养目标
工程测量专业是一门综合性很强的专业，对英语和计算机技术都有一定的要求。主要培养能够从事各种工程测量、地籍测量生产、管理和服务第一线工作的高技能人才。学生毕业后除了获取学历证书外，还必须获取至少一种由国家颁发的职业技能鉴定证书。
2、知识技能
毕业生应当具备以下技能
1、掌握测量控制网的设计、布测及数据处理的理论和方法；
2、掌握大比例尺地形图测绘及其自动化技术；
3、掌握工程施工放样和大型精密设备安装测量的原理和方 法；
4、掌握变形观测及其数据处理的理论和方法；
5、掌握测量生产组织管理和工程建设的基本知识；
6、具有科学研究与技术开发的初步能力。
3、就业方向
毕业生面向测绘、水利水电、城建、道路、桥梁、工业与民用建筑、土地管理等部门，从事测量工程的设计、施工和组织管理工作。
科学教育专业培养要求说明
科学教育专业主要学习自然科学的基本理论、基本知识，按受科学实验等方面的基本训练，掌握科学教育和科学普及等方面的基本能力，能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作。
科学教育专业介绍
一、培养目标
科学教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位，培养具有良好思想道德品质、扎实的自然科学知识和较强的科学教育能力，能在中小学从事科学"或综合实践活动"课程教学与研究工作，以及在教育科研部门、公共事业单位从事基础科学教学研究和科学普及教育与管理的复合型人才。
二、课程体系
该专业课程体系主要包括理论课程、实践课程和毕业论文（设计）。理论课程由通识教育课程、专业基础课程、专业方向课程三类课程组成；实践课程包括教育见习、教育实训、教育实习、教育考察、教育调查等；毕业论文（设计）包括学术论文，调查报告，研究报告，实验报告，教育、教学和管理案例分析报告等。
三、主干课程
普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等、高等数学、大学物理、大学化学、生命科学及实验、现代科技概论、.工程制图、手工工艺技术、应用力学、机械技术、电子电工技术、技术设计与制作、信息技术、自动化技术基础、综合实践活动教学论、科技创新教育概论。
四、就业方向
报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者；社区、农村、企业等科技站工作者；科普管理者（科协、社区、科技站等）的人员；信息网络大众科普产品制作的人才；科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。